Circ. n. 311
Reggio Calabria, 08 Aprile 2026
AL DSGA
AI DOCENTI
AL PERSONALE ATA
AL SITO WEB D’ISTITUTO
OGGETTO: Contest relativo agli incontri con Smarter Calabria “Dal racconto all’azione: costruiamo il turismo che vogliamo.”
Con la presente, facendo riferimento alla Circolare n. 302 del 30 marzo 2026, si comunica che, a seguito degli incontri formativi realizzati in collaborazione con Smarter Calabria APS “Donne al mondo e dialoghi per ricostruire” (circolare n. 282 del 15 marzo) e “Donne in un presente fu-turistico” (circolare n. 302 del 30 marzo), è stato avviato un contest rivolto agli studenti delle classi terze e quarte dell’Istituto.
L’iniziativa ha l’obiettivo di valorizzare le competenze acquisite durante i suddetti incontri, promuovendo la creatività, lo spirito critico e la partecipazione attiva degli alunni sui temi trattati.
La partecipazione al contest può avvenire:
● individualmente;
● in gruppo (composto da studenti della stessa classe);
● come classe intera.
L’invio delle opere dovrà essere effettuato esclusivamente tramite una delle seguenti modalità:
1. invio mediante email all’indirizzo: smartercalabria@gmail.com;
2. invio tramite piattaforme di trasferimento file (es. WeTransfer o servizi analoghi) all’indirizzo di posta elettronica ordinaria: smartercalabria@gmail.com, per file nei formati .mov, .avi, .mp4.
Le opere inviate con modalità diverse da quelle sopra indicate saranno escluse.
Unitamente all’opera e alla concept note, dovranno essere trasmessi i seguenti documenti:
● Concept note dell’opera, contenente:
istituto e classe di appartenenza;
anagrafica dei partecipanti;
eventuale docente referente o tutor dell’istituto;
obiettivo e breve sinossi/abstract dell’opera.
● Allegato A (in fondo a questo documento) – Informativa privacy e trattamento dei dati personali, debitamente compilato e firmato per presa visione.
Nel caso di partecipazione di studenti minorenni, il modulo potrà essere firmato dal docente referente della classe o da un genitore/tutore, secondo le modalità previste dall’istituto scolastico.
Tema per le classi III e IV partecipanti all’evento “Donne al mondo e dialoghi per ricostruire” “Non da gestire, ma da riconoscere: costruiamo relazioni sane”
I lavori dovranno riflettere, a scelta, su uno o più dei seguenti temi:
● riconoscimento reciproco
● superamento delle logiche di controllo
● leadership responsabile
● parità nelle relazioni personali e professionali
● cultura organizzativa inclusiva
Tema per le classi III e IV dell’indirizzo turistico partecipanti all’evento “Donne in un presente fu-turistico” “Dal racconto all’azione: costruiamo il turismo che vogliamo.”
Vi chiediamo di mettere in campo il vostro talento per lavorare su alcune sfide chiave del turismo contemporaneo:
● costruire ambienti di lavoro rispettosi, dove i confini siano chiari e le relazioni professionali sane;
● riconoscere e superare stereotipi e bias nei contesti lavorativi;
● valorizzare il territorio attraverso nuove forme di narrazione autentica;
● sviluppare idee che rendano il turismo più sostenibile, inclusivo e consapevole;
● immaginare modelli di lavoro flessibili, capaci di adattarsi ai cambiamenti e alle esigenze delle persone.
Il turismo non è solo un settore.
È il modo in cui prima di raccontare un territorio ne definiamo l’identità, accogliamo le persone e
costruiamo esperienze valorizzando chi siamo.
E voi potete scegliere che tipo di turismo contribuire a creare.
Format ammessi
➢ �� Video breve (60–120 secondi)
➢ �� Racconto breve (max 3 cartelle)
➢ �� Poster/manifesto grafico
➢ �� Proposta concreta (linee guida, mini policy, campagna scolastica)
Tempistica: la Consegna degli elaborati dovrà avvenire entro il 10 maggio 2026
Si invitano i docenti e i tutor orientatori a favorire la massima diffusione dell’iniziativa e a supportare gli studenti nella realizzazione dei lavori.
Si confida nella consueta collaborazione di tutti.
Allegato: Regolamento Contest
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Avv. Anna Rita Galletta
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ex art. 3, c.2 D.Lgsn.39/93
Finanziato
Patrizia Praticò
Docente