Circ. n. 254-Attività di Orientamento in uscita con Fondazione ITS MASK “Mediterranean Academy for Digital and Logistcs Skills” 

Circ. n. 254

Reggio Calabria, 23 febbraio 2026

AL DSGA

AI DOCENTI

AGLI STUDENTI

AL DOCENTE TUTOR PER L’ORIENTAMENTO

DELLE CLASSI 5^ E – 5^ D- 5^ SIA A

AL PERSONALE ATA

AL SITO WEB D’ISTITUTO

OGGETTO : Attività di Orientamento in uscita con Fondazione ITS MASK “Mediterranean Academy for Digital and Logistcs Skills”

Con la presente si comunica ai soggetti in indirizzo che domani 24 febbraio 2026 si terrà presso la nostra Istituzione scolastica un’attività di Orientamento organizzata con la Fondazione ITS MASK l’attività in particolare intende fornire le informazioni relative al nuovo percorso

“Tecnico Superiore in Artificial Intelligence e Toolkit per la gestione di servizi bancari innovativi”,

Il corso, di durata biennale (2025–2027) per un totale di 1.800 ore, è progettato per formare professionisti qualificati nell’ambito dell’Intelligenza Artificiale applicata ai servizi finanziari. La figura in uscita sarà in grado di operare con competenze avanzate su A.I., machine learning, project management, business analysis e strumenti digitali per la gestione innovativa dei servizi bancari. Il percorso è progettato per formare professionisti capaci di: comprendere e applicare le logiche dell’A.I. e delle tecnologie emergenti (Machine Learning, A.I. Generativa, Robotica, Digital Twins) nel settore bancario e dei servizi finanziari; progettare, sviluppare e monitorare servizi digitali personalizzati, a partire dalla rilevazione delle esigenze dell’utente e dei clienti finali; tradurre i bisogni rilevati in soluzioni tecniche e organizzative, sviluppando modelli di servizio sostenibili, scalabili e performanti; integrare competenze di project management, marketing e customer care, con strumenti di Business Analysis e Data Analytics, supportare i processi decisionali e gestionali di imprese e istituti finanziari mediante l’uso avanzato dei tools A.I., di dati e di simulazioni digitali.

Un elemento distintivo del corso è la stretta connessione con il mondo produttivo. Le attività didattiche sono co-progettate con le aziende partner, che contribuiscono sia alla definizione dei contenuti sia alla realizzazione di project work e stage aziendali. Al termine del percorso, il profilo professionale formato sarà in grado di operare con autonomia e competenza nella progettazione e gestione di servizi finanziari innovativi, sostenendo la digitalizzazione e l’evoluzione dei modelli organizzativi. La figura professionale del Tecnico Superiore in Artificial Intelligence e Toolkit per la gestione di servizi bancari innovativi risponde, in modo diretto e strutturato, ai fabbisogni emergenti nel settore dei servizi finanziari, con particolare riferimento alle trasformazioni indotte dalla diffusione dell’intelligenza artificiale (IA) e dalle tecnologie digitali. L’attività di presentazione prevista in sala riunioni alla sede centrale intende individuare studenti interessati a non proseguire gli studi con un percorso universitario, ma orientati ad entrare nel mondo del lavoro attraverso il conseguimento di una qualifica specialistica.

PRENDERANNO PARTE ALL’EVENTO GLI STUDENTI DELLE CLASSI  5^ E – 5^ D- 5^ SIA A SEGUITI DAI DOCENTI IN ORARIO DI SERVIZIO. LA GESTIONE DELLE RISORSE INFORMATICHE IN SALA RIUNIONI E’ AFFIDATA ALL’ASSISTENTE TECNICO SIG. AZZARA’ AURELIO

Ore 9:30 – Accoglienza e saluti istituzionali
Interventi del Dirigente Scolastico, del Direttore della Fondazione Mask ITS Academy
Ore 10:00 – Presentazione del progetto e dell’Hackathon “Mask Talent for Business” Introduzione al mondo ITS, alle opportunità formative e professionali e presentazione della challenge creativa proposta agli studenti.
Ore 10:15 – Lavori di gruppo (micro-hackathon)
Suddivisione degli studenti in team, attività di progettazione guidata e utilizzo di strumenti quali analisi SWOT, tecniche di
creatività e definizione di una micro-campagna di comunicazione.
Ore 12:00 / 12:30 – Pitch finali e selezione del team vincitore

SI RACCOMANDA LA MASSIMA COMPOSTEZZA DURANTE L’ATTIVITA’ . I DOCENTI PRESENTI IN SALA INTERVERRANNO PRONTAMENTE NELLA IPOTESI IN CUI DOVESSERO TENERSI COMPORTAMENTI CONTRARI AL REGOLAMENTO DISCIPLINARE.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Avv. Anna Rita Galletta

Firma autografa sostituita a mezzo stampa

ex art. 3, c.2 D.Lgsn.39/93